Willkommen Zukunft – weltumweltwoche.at

Vom 29.5. bis 3.6. fanden über 30 Schulklassen in der inatura bereits das 6. Mal eine Bühne für ihre Beiträge zur Umweltwoche. Klassen bzw. Schwerpunktgruppen aus den Volksschulen, Mittelschulen, dem SPZ, dem BGD Realschulstraße, dem BORG Schoren und der HTL beschäftigten sich während des Jahres mit verschiedensten Themen. Es war wiederum beeindruckend, mit wie viel Freude, Begeisterung und auch großem fachlichem Wissen die Schülerinnen und Schüler ihre Projekte präsentierten.

Nach einer schwungvollen Begrüßung durch Hausherrin Ruth Swoboda wurden alle Beiträge in Bildern gezeigt. Danach stellten die Schulklassen ihre Projekte selber vor. Vielfältig und spannend, witzig und originell, und in jeder Phase mit einer großen Ernsthaftigkeit um die Themen waren die Präsentationen der Kinder und Jugendlichen.

Ob verpackt als Lied, Rap, mit Plakaten, in Interviews, Fotodokumentationen oder in einem Sketch … die Schülerinnen und Schüler bewiesen ihr fachliches Wissen und zeigten großen Einsatz für ihr jeweiliges Anliegen.

Die parallel dazu gestaltete Ausstellung untermalte noch die gezeigten Beiträge: Geldtaschen aus alten Tetrapaks, Stiftebehälter aus Dosen, Blumentöpfe aus Plastikflaschen und Dosen, Kressebrötchen, Müllmännchen, Federschachteln aus alten VHS-Kassetten, Blumentöpfe aus Beton, Bilder und Deko-Gegenstände aus alten Klorollen, bedruckte Stofftaschen, Meeresbilder, interessante Fotodokumentationen… die Gäste der inatura staunten über so viel Kreativität und Können. So hätten die coolen Paletten-Sofas gleich mehrere Mal verkauft werden können!

Im Anschluss an die Präsentation gab es für alle eine wohlverdiente Jause mit Erdbeeren.

Beteiligung insgesamt: über 60 Schulklassen

Schulschwerpunkttage in der inatura: 35 Schulklassen bzw. Schwerpunktgruppen (580 Personen)

Andere Projekte: 25 Schulklassen

Großes Lob wurde auch von Seiten der Ehrengäste ausgesprochen: So besuchten die Schulaktionstage LR Bernadette Mennel, LR Johannes Rauch, Bürgermeisterin Andrea Kaufmann, LSI Karin Engstler, PSI Arno Wohlgenannt, Stadtrat Werner Posch, Stadträtin Juliane Alton, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Schul- und Umweltabteilung sowie des Landesschulrates…

Ein besonderer Dank für die Unterstützung der Schulaktionstage gilt:

• Den Abteilungen Umwelt und Öffentlichkeitsarbeit der Stadt Dornbirn
• Dem Team der inatura
• „Frau Heimpl“ Elke Riedmann
• Bäckerei Markus Stadelmann
• Peter Winder, Erdbeeren
• Druckerei Wenin

 

 

(c) bei den jeweiligen Klassenvorständen oder Ingrid Benedikt

 

In der Natur:

VS Gütle, 1.-4.Kl.: „Unser Schulgarten“
Wir bepflanzen unseren Garten mit verschiedenen Beeren und Bäumen und haben einen Riesenspaß

VS Haselstauden, 1a, 3a, 3b, 3c und Nachmittagsbetreuung: „Lebens(t)raum Schulgarten und Natur“
Wir gestalten zusammen mit dem Freizeitpädagogen einen neuen Schulgarten mit Biotop

VS Haselstauden, 4a, 4b und 4c: „Flurreinigung“
Wir reinigen den Uferbereich des Haselstauderbaches vom Schwefel bis zur Haselstauderstraße

VS Markt, 4a: „Lebensräume rund um unsere Schule“
Wir erforschen die Natur und erstellen ein Buch mit Steckbriefen von den typischen Pflanzen und Tieren im jeweiligen Lebensraum

VS Mittelfeld, 1b: „Ich bin Teil der Natur – wir schützen sie“
Wir erarbeiten Regeln, wie man sich in der Natur verhält und hängen diese zwischen den Bäumen auf
„Wir schmücken unser Gartenbeet“
Wir sammeln Naturmaterialien im Wald (Zapfen, Moos, Efeu, …) und gestalten unser Gartenbeet

VS Mittelfeld, 2a: „Eigener Garten und eigene Ernte“
Vom Säen und Auspflanzen bis zum Genuss der Ernte
„Dienstag ist Naturtag“
Wir bauen Steintürme, suchen Schätze im Wald und genießen die Schlammrutsche an Regentagen

VS Mittelfeld, 3a: „Flurreinigung“
Wir sammeln Müll in der Umgebung unserer Schule bzw. in den zugeteilten Gebieten der Umgebung

VS Mittelfeld, 3b: „Garta tuat guat“
Wir bauen Insektenhäuser und füllen sie mit Material aus dem Wald

VS Schoren, Gruppe Schulgarten: „Fleißige Wichtel im Schulgarten“
Die fleißigen Wichtel pflegen den Garten, säen, pflanzen, gießen und ernten.

MS Baumgarten, 2b: „Flurreinigung“
Im Rahmen des Projekts "sauberes Ländle" reinigen wir die Dornbirner Achauen

MS Markt, 3b: „Landschaftsreinigung“
Von der Achfurt bis zur Autobahn räumen wir den Müll weg

SPZ (Sonderpädagogisches Zentrum), S5, Förderklasse: „Von und mit der Natur leben“
Sammeln von Kräutern und Früchten, Mithelfen auf dem Bauernhof und Nutztiere kennenlernen

PTS, i-Klasse, Fachbereich Bau: „Wegsanierung Metzger´s Köbele“
Voller Einsatz beim Entwässern, Trockenlegen, Stufen machen und Holzbretter verlegen vom Metzger Köbele bis zur Kobelalpe

BRG Schoren, WPG Ökologie 7.Klasse: Flurreinigung: Mit Mitgliedern der Lebenshilfe reinigen wir Uferbereiche an der Dornbirner Ache

 

Abfall und Recycling:

VS Edlach, 1a: „Haare, so grün wie Kresse!“
Alte Plastikflaschen werden halbiert, mit Erde gefüllt und Kresse gesät

VS Edlach, 2a, 2b, 2c: „Aus alt wird neu“
Wir basteln aus Abfallmaterialien verschiedene Gebrauchsgegenstände, z.B. Geldtaschen aus Saft-/Milchkartons, Stifte-Halter aus Dosen

VS Kehlegg, 1.-4.Kl: „Müll und Recycling“
Wir stellen unsere Recycling-Männchen vor und singen einen Müll-Rap

VS Leopoldstraße, 2b, 3a, 3b: „Müllexpertinnen in der Pause unterwegs“
Wir achten darauf, dass bei der gesunden Jause Müll vermieden und wenn nötig, richtig getrennt wird

VS Mittelfeld, 2a: „Müllsammeln und Mülltrennen“:
Wir räumen den Müll von unserem Schulweg und Schulhof weg

SPZ (Sonderpädagogisches Zentrum), BVK (Berufsvorbereitungsklasse): „Recycling“
Videohüllen sind wieder in, Klopapierrollen verwenden wir auf neue Art und Weise

MS Bergmannstraße, 3b, 3c, 3d, Fit _4_Life: „Coole Sofas“
Recycling-Möbel aus Paletten mit selbst entworfenen Kissen

 

Klima:

VS Leopoldstraße, 4a und 4b: „Wie schütze ich meine Umwelt?“
Wir beschäftigen uns mit dem Klima und beteiligen uns an der Klimakonferenz in Höchst
Wir beteiligen uns bei der Landschaftsreinigung (Sportplatz Staufenblick) und helfen den anderen Kindern bei der Mülltrennung in der Pause

 

Ernährung:

MS Bergmannstraße 3a und 3c: „Das ernährt die Welt“
Essen hier und anderswo, Hunger und Überfluss

 

Wasser:

VS Edlach, 3a: „Wasser, ein kostbares Gut“
Wasser ist ein großer Schatz - Ohne Wasser kein Leben

VS Mittelfeld, 1b: „Kunstwerke am Wasser“
Was man mit Steinen so alles machen kann – von diversen Spielen zum Bauen von Kunstwerken

BG Dornbirn, 2b: „Das Great Barrier Reef“
Gegen die Verschmutzung der Meere und was wir dagegen tun können

 

Wir und die anderen:

VS Oberdorf, 3a und 3b: „Diversity - Wie sind wir anders?“
Anhand gemeinsamer Spiele und Übungen lernen wir, was Vielfalt bedeutet und dass gerade Anderssein interessant ist.

VS Wallenmahd, alle Klassen: „Peers to Peers - Miteinander statt gegeneinander“
Wir wollen einen guten Umgang an der Schule, dazu gibt es immer ein Motto des Monats

PTS Dornbirn, j-Klasse, Gesundheit und Soziales: „Michelangelo - Menschwerdung 2.0“
Brücke zwischen den Generationen, wir sind unstoppable!

BGD, UNESCO-Gruppe (4.,5.,6. und 7.Kl): „Hilfe zur Selbsthilfe“
Wir verkaufen Trinkflaschen aus Glas und spenden den Erlös für Entwicklungshilfeprojekte in Ecuador, Peru, Mozambique und Äthiopien

 

Sonstiges:

HTL Dornbirn, 1aCI: „Nitratwertmessung“
Bestimmung von Obst und Gemüse sowie Information der Interessierten zum richtigen Gemüseanbau und der Ernte